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以法治主题探究小学道德教育的教学策略研究

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摘要摘要：随着社会的发展和法治建设的推进，法治教育已成为我国教育体系中的重要组成部分。小学作为基础教育阶段，其道德教育对于培养学生的道德品质、法治意识具有至关重要的作用。然而，当前小学道德教育中仍存在一些问题，特别是在法治教育方面的不足，亟待解决。因此，本文以法治主题探究小学道德教育的教学策略，旨在为小学道德教育的改进提供有益的参考。

DOI n49ewqn23d/8230183

作者艾舒煜

机构地区湖北省宜昌市远安县实验小学 444200

出处《基础教育参考》 2024年5期

关键词小学道德教育法治主题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）