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历史教学中如何评价历史人物

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摘要摘要：历史评价是历史理论的重要组成部分，是要在一定的价值观的指导下，对历史人物和丰富的历史事实表示肯定或否定、赞扬或批评的态度，正确认识人类历史进程。本文就历史教学中如何评价人物作了一些探讨，并对注意问题进行了粗浅的思考。

DOI 2d31yq5rl4/8224543

作者王永峰

机构地区陕西省汉中市西乡县沙河镇初级中学 723500

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词历史　教学　评价　人物

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）