首页 > 《教学与研究》 > 2024年5期 > 基于移动互联网络环境下的舞蹈编导职业课程学习模式改革研究（课题结项）

基于移动互联网络环境下的舞蹈编导职业课程学习模式改革研究（课题结项）

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在移动互联网的时代，教育模式也在不断演进。舞蹈编导职业课程作为艺术教育的重要组成部分，面临着如何适应这一新环境的挑战。本文将探讨在移动互联网络环境下，如何通过改革舞蹈编导课程的学习模式，以提升学生的学习效果和专业能力。通过整合在线教学技术、多媒体元素以及行业专业资源，我们期望为舞蹈编导领域的教育带来新的可能性，培养更具创造力和实践能力的舞蹈编导人才。

DOI 34gmkllqw4/8222155

作者于恋

机构地区山东青年政治学院山东省济南市250000

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词移动互联网络环境舞蹈编导职业课程学习模式改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）