中小学“家庭教育法制化”推进进程策略分析

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摘要 摘要:随着社会的发展和变革,家庭教育在孩子成长过程中的作用日益凸显。然而,由于家庭教育缺乏规范和监管,一些家庭存在着教育方式不当、家庭关系紧张等问题,影响了孩子的健康成长。为了推进家庭教育的规范化和法制化,中小学“家庭教育法制化”推进进程成为当前教育领域的重要议题。本文旨在对中小学“家庭教育法制化”推进进程进行深入分析,探讨其背景、意义以及相关策略,以期为促进家庭教育的健康发展提供理论和实践支持。
出处 《教育学文摘》 2024年3期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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