高中班主任班级文化建设的实践与思考

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摘要 摘要:班级文化作为学校文化的重要组成部分,对高中生的成长与发展具有深远的影响。作为班级管理的核心人物,高中班主任在班级文化建设中扮演着至关重要的角色。本文旨在通过实践经验的分享与深入思考,探讨高中班主任在班级文化建设中的有效策略与路径。
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)