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高中班主任班级文化建设的实践与思考
高中班主任班级文化建设的实践与思考
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摘要
摘要:班级文化作为学校文化的重要组成部分,对高中生的成长与发展具有深远的影响。作为班级管理的核心人物,高中班主任在班级文化建设中扮演着至关重要的角色。本文旨在通过实践经验的分享与深入思考,探讨高中班主任在班级文化建设中的有效策略与路径。
DOI
lj1e73yxrd/8149192
作者
王亦纯
机构地区
(江苏省石庄高级中学 江苏 南通 226531)
出处
《中国教师》
2024年3期
关键词
高中班主任
班级文化建设
实践经验
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年3期
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