摘要
摘要:文章通过以大单元为载体的小学美术教学案例进行深入剖析,论述小学美术教学现状及挑战,例如教学内容及方法单一、学生创造力缺失等。本文对所选教学案例进行了系统分析,主要从教学目标制定,教学内容组织和实施,教学方法和策略运用等方面进行阐述,并对教学过程进行评价和反思。进一步地,本文提出行之有效的教学实施策略主要有创新教材和教法,促进学生主体性发展,跨学科整合实践和运用信息技术进行教学优化等方面。这些策略都是为了提升小学美术教学质量,调动学生创造力和学习兴趣。
出版日期
2024年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)