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周三无作业日：以小帮厨活动赋能五年级学生综合成长的探索

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摘要摘要：本文探讨了在周三无作业日开展“小帮厨”活动，如何为五年级学生提供一个锻炼综合能力、促进成长的机会。通过参与厨艺活动，学生可以培养自信心、团队合作意识以及实践操作能力，提升他们的综合素养和终身发展能力。

DOI 0dpoly9mwj/8131769

作者陈赟丽

机构地区长兴县第一小学双拥路校区 313100

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词周三无作业日小帮厨活动五年级学生综合成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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