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家庭劳动，为综合成长赋能——浅析家庭劳动教育对一年级学生综合成长的价值

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摘要摘要：此文立足一年级学生劳动教育视野，从一年级学生家庭劳动教育现状分析着手，强调了家庭劳动教育在提升学生独立性、抗挫能力、学习能力和培养集体合作意识方面具有重大意义影响，指明家庭劳动能为学习的综合成长赋能，能促进学生的终身成长。为了实现这一目标，就一年级学情提出且切实可行的家庭劳动教育途径和策略指导，即从更新家长观念、促成家校劳动教育一体化，适当开展家庭劳动锻炼，正面引导与反馈相结合，以及树立劳动意识、深化劳动品格等方面，帮助一年级学生更有效开展家庭劳动教育。

DOI n4996zr74y/5170083

作者刘青云

机构地区广培小学，广东深圳， 518000

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词家庭劳动一年级学生成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）