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核心素养下班级自主管理创新策略
核心素养下班级自主管理创新策略
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摘要
摘要:核心素养要求下的初中班级管理,强调学生的民主参与和自主管理。班主任应促进学生发现、思考和解决班级管理问题,培养学生的创新思维和实践能力。通过民主教育方式,让学生主动参与班级管理,提升学习兴趣和合作能力,为全面发展打下坚实基础。这种管理方式有助于培养学生的核心素养,为未来的社会适应做好准备。
DOI
kd2n97qkxd/8124438
作者
王明洋
机构地区
山东省建设路小学(东校区)277100
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
核心素养
班级自主管理
创新策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年2期
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