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素质拓展训练在小学体育教学中的融入

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摘要摘要：本文探讨了素质拓展训练在小学体育教学中的融入问题，并提出了相应的解决方案。分析了现有体育教学中存在的问题，如单一化、缺乏趣味性等，然后介绍了素质拓展训练的概念和价值，以及在小学体育教学中的适用性和优势。接着提出了将素质拓展训练融入小学体育教学的具体方法和策略，包括课程设计、教学手段和评价方式等方面的改进措施。最后总结了这种融合的效果和意义，对未来的教育实践提出了建议。

DOI lj1e7y6q7d/8120592

作者江阳

机构地区重庆市合川区中南小学 401520

出处《教育学文摘》 2024年2期

关键词素质拓展训练小学体育教学融合策略课程设计评价方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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