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中职财会专业教学有效性研究

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摘要摘要：中职财会类专业学生的素质，是其今后职业生涯可持续发展的基本条件，其关键表现为职业道德、专业技能和学习能力三个方面。中职财会专业的核心素养包括：学生核心素养、会计人员核心素养、中职学校财会专业人才核心素养。针对当前中职财会类院校财会学生专业的特点，采用“微”（微型教学），“思”（思维导图），“仿”（模拟训练）为一体的教学模式，以提高中职财会类课程的针对性与有效性，从而推动中职会计类院校的核心素质培养。

DOI 7dm6pr97rj/8114530

作者刘燕喆

机构地区阜阳农业学校,236000

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词微课教学思维导图仿真训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）