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融合信息技术实现小学英语高效课堂

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摘要摘要：传统的英语课堂教学方式不仅增加了学生学习的负担，造成学生疲于应付繁重的任务，丧失学习的兴趣，还使学生难以理解英语单词的概念和应用场景，影响学生语言应用能力的提升。在信息化时代背景下，信息技术已经成为英语课堂教学的重要设备，也是教师设计课堂策略的内容，但是英语课堂教学效率并未提升。因此，从信息技术融入英语课堂教学问题入手，结合信息技术的优势，提出相关使用信息技术的教学策略，以期能够提高小学英语课堂教学效率。

DOI rdx9ez839d/8114497

作者张胜娜

机构地区新疆维吾尔自治区阿勒泰富蕴县吐尔洪乡小学

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）