基于单元整体教学的初中英语作业设计研究

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摘要 摘要:作业作为教学过程中的重要环节,需要与整体教学目标相一致,以促进学生全面发展和深度学习,单元整体教学强调将教学内容和活动整合为连贯的单元,以提高学生的学习效果和深度理解。本文旨在探讨基于单元整体教学的作业设计原则和方法,以及其在教学实践中的应用,能够更好地理解和运用这种教学方法,从而提高教学质量和学生学习效果。
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)