高中历史教学中德育教育的渗透策略

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摘要 摘 要:在高中历史教学中,教师要帮助高中学生从历史的学习中认识人类文明的发展史,引导高中学生树立正确的人生观、世界观和价值观。而要达到这一要求和目标,自然就孕育着巨大的德育教育功能,就需要教师在教学中让历史教学与德育教育进行有机地结合,使两者成为相互促进,相互渗透的有机整体。
出处 《中小学教育》 2024年2期
出版日期 2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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