中职园林专业"三教"改革路径研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:文章就如何在景观设计类学科中建立“三教改革”的教学模式进行了初步的探索。针对目前景观设计专业“三教”改革所面临的若干问题,针对目前景观设计专业教学中“教师中心”和“知识本位”的现状,以及教学方法不适应实际需要,从“三教”的角度,从“以生为本”的角度,从“培养方案”、“培养平台”和“培养质量评估方法”三个角度,对景观设计专业的“三教”模式进行了初步的探讨和研究。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)