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因“材”施“法”——分类指导阅读的策略

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摘要阅读是写作的基础，语文的学习离不开阅读。作为一名语文教师让孩子们真正爱上阅读很重要的，针对我教的班级，具体情况具体分析，如何让小学五年级的学生真正爱上阅读我是这样做的：

DOI 7dm6pzpxoj/8073506

作者冷如冰

机构地区江苏省苏州工业园区新城花园小学

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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