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因“材”施策,大班角色游戏中的空间留白
因“材”施策,大班角色游戏中的空间留白
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摘要
摘要:在大班角色游戏中,留白策略的运用对于促进幼儿自主探索和创造性发展具有重要意义。本文旨在探讨大班幼儿角色游戏中空间留白的策略及其对幼儿发展的重要性。通过详细分析空间留白在角色游戏中的具体应用和效果,揭示其对幼儿创造力、想象力及自主性的促进作用,通过分析游戏材料的选择、投放以及教师的观察与引导等方面,提出具体的支持策略为幼儿园教育实践提供参考。
DOI
wjv512299d/8207974
作者
李雨莎
机构地区
绍兴市柯桥区稽东镇中心幼儿园312000
出处
《教育学文摘》
2024年3期
关键词
大班
角色游戏
留白
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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