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小学语文课堂教育中德育教育的渗透

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断推进，社会各界对于学生综合素养的提升给予了非常高的重视。尤其是在我国立德树人教育根本任务明确以来，各阶段学科教学活动的开展过程中，德育教育的渗透更是成为教学创新的必然趋势。小学阶段作为学生成长进步历程中非常关键的起点和铺垫阶段，语文学科教学活动的重要性是毋庸置疑的。而作为德育教育开展的重要阵地，如何在小学语文课堂教育的开展过程中实现德育内容的有效渗透，对于小学阶段语文学科教师提出了更高的要求。本文以此为切入点展开论述。

DOI ojnl69725d/8069861

作者廖金花

机构地区广东省河源市紫金县敬梓镇扬眉小学

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词小学语文德育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）