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基于幼儿发展视角下的幼儿园园本课程建设策略分析

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摘要摘要：幼儿期是人类生命周期中最关键的发展阶段之一，对幼儿园的园本课程建设具有重要意义。以儿童发展为中心探索幼儿园的课程构建策略，本文介绍了幼儿发展的重要特点和阶段，强调了幼儿发展与园本课程之间的密切关联。在此基础上，从目标，内容，方法，评估等四个角度，对幼儿园本课程进行了探讨。

DOI g4q0oqr0rj/8068648

作者崔雪莲

机构地区合肥幼教集团尚品御园幼儿园安徽省合肥市 230000

出处《中国教师》 2024年1期

关键词幼儿发展园本课程建设策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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