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中国传统绘画体系的美学文化基础与小学美术教学融合研究

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摘要摘要：中国传统绘画美学诞生于漫长的历史演变进程中，是无数先人智慧的结晶。中国传统绘画美学承载着丰富的艺术教育资源，小学美术老师要将中国传统绘画体系的美学文化基础与小学美术教学充分融合，以培养学生的美学素养，建立健全学生的美术知识体系。因此，本文以教学经历为蓝本，首先阐述了在小学美术课堂中弘扬中国传统绘画美学的必要性，其次创新教学模式，从美术鉴赏与实践创作两方面深入挖掘中国传统绘画美学的艺术价值，以此来激发学生的创新意识与审美能力，从而为日后的学习奠定良好的基础。

DOI rdx9eog89d/8061097

作者李悦

机构地区天津外国语大学附属滨海外国语学校天津 300480

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）