摘要
【摘要】目的:探讨人性化护理对小儿门诊输液依从性及心理状况的影响。方法:选择2023年1月-2023年12月68例输液患儿,经随机数字表法分为观察组及对照组,均n=34例。对照组予以常规护理,观察组给予人性化护理。比较两组患儿依从性、心理状况。结果:观察组依从性高于对照组(P<0.05)。观察组及对照组SCAS评分均较护理前降低,且护理后观察组低于对照组(P<0.05)。结论:人性化护理能提高患儿输液依从性,改善心理状况,值得推广应用。
出版日期
2024年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)