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初中化学教学中微课的应用

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摘要摘要：本研究结合初中化学教学实例，针对课改下微课应用的主要优势进行较深入地分析，针对教学理念改变方式及提高课堂教学质量进行初步探讨，对于创新初中化学教学积累较丰富的经验。

DOI rdx9e5709d/8036449

作者王立斌

机构地区哈尔滨市第六十九中学校，黑龙江哈尔滨，150000

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词微课教学初中化学教学创新应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）