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人本理念下高中班主任班级管理工作探究

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摘要摘要：当前，我国高中教育正在面临着新的挑战和机遇，特别是在新的教育背景下，如何提高班级管理水平，进而促进学生的全面发展，成为了高中班主任必须面对的问题。人本理念作为一种新型的教育理念，强调以学生为中心，尊重学生个性，关注学生全面发展。因此，将人本理念融入到高中班主任班级管理工作中，对于提高班级管理效率，促进学生健康成长具有重要意义。

DOI odwlgvmeg4/8022432

作者谢冰

机构地区福建省厦门市第十中学 361022

出处《中国教师》 2023年21期

关键词人本理念高中班主任管理工作探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）