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“PBL+TBL”教学模式在《广告创意与策划》课程中的探索研究

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摘要摘要：：《广告创意与策划》作为一门理论和实践相结合的综合性较强的设计类专业课程，其主要目的是探索广告策划与创意规律，帮助与引导学生解决策划实践的现实问题。本文针对传统课程的三大教学痛点进行全面分析，展开以“PBL+TBL”教学模式深度融入的课程教学创新与实践探索研究，以期为该课程的教学和发展带来新的契机。

DOI 7j6v1g0g7d/8014542

作者谷芳

机构地区中南林业科技大学涉外学院，湖南省长沙市，410000

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词创意策划 PBL TBL

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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