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整合性教学法在初中英语课堂中的应用

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摘要摘要：本文探讨了整合性教学法在初中英语课堂中的应用，着重于整合性教学法的理论基础、核心原则以及与学习理论的融合。在实际应用方面，分析了整合性教学法的课程设计与实施策略，通过学科整合案例和跨学科应用案例展示了该教学法在英语教学中的具体效果。

DOI rdx9ex7v1d/8009049

作者张燕

机构地区内蒙古呼和浩特市第三十四中学

出处《中国教师》 2023年19期

关键词整合性教学法初中英语协同学习跨学科整合问题解决实际应用学科整合学习理论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）