初中班主任德育工作实效性操作策略研究

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摘要 摘要:本研究旨在探讨初中班主任德育工作的实效性操作策略,以提高德育工作的效果。研究分析了初中班主任德育工作的重要性,包括助力德育工作人性化发展、帮助学生树立正确价值观以及助推学生人格品质的发展。在实效性操作策略方面,研究提出了以身作则、平等沟通、实践学习和家校合作等策略,旨在通过班主任的积极示范、与学生的良好沟通、社区实践和家庭合作来促进学生德育的全面发展。通过这些策略的实施,初中班主任可以更有效地履行德育工作,培养学生正确的价值观和人格品质。
出处 《教育学文摘》 2023年22期
出版日期 2024年02月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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