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浅析初中班主任德育工作实效性策略

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摘要摘要：班主任是初中德育教育工作开展的策划者之一，在初中德育教育中扮演着初中生引路人的重要角色。德育教育具有丰富的思想内涵，德育思想与新课标课改理念相结合，对于初中班主任的专业素养有显著提升，对传统陈旧的班级管理模式也有明显优化，在一定程度上能彰显出班主任管理中以人为本的教育精神。如何让德育教育工作有效落实、加强班主任德育工作时效性，是当下重点思考的问题。文章多维度视角分析初中班主任德育工作的时效性，以为广大班主任提供借鉴参考。

DOI 2d3k6l08j9/6819791

作者张真真

机构地区洛阳市零一四学校 471000

出处《中国教师》 2022年20期

关键词初中班主任德育教育时效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）