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浅论如何提高小学语文阅读教学的趣味性

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摘要摘要：提高小学语文阅读教学的趣味性，能有效激发学生的学习兴趣，能让学生主动参与到阅读中来，进而有效地提高学生的阅读水平。因此，在小学语文阅读教学中，教师要从学生的实际情况出发，以学生为主体，精心设计课堂教学活动，创造轻松愉悦的课堂气氛，并加强教师与学生之间的交流互动，让学生在积极的交流互动中增强阅读学习兴趣。同时，教师要丰富教学方法，注重教学实践和思考，引导学生积极地参与到阅读学习中来。只有这样才能不断提高小学语文阅读教学的趣味性，让学生爱上阅读学习。

DOI 6jrv1lvo5d/7991339

作者周韵薇

机构地区娄底市星星实验学校湖南省娄底市 417000

出处《教育学文摘》 2023年19期

关键词小学语文趣味教学具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）