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“双减”背景下初中道德与法治课有效作业设计与实施策略研究
“双减”背景下初中道德与法治课有效作业设计与实施策略研究
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摘要
摘要:现代教育理念在实际教学中不断落实,减轻学业负担已变为教学的一个主要方向。因此,在教学环节中,作业布置是不可缺少的一部分,它不仅能帮助教师实现教学目标,还能反映出教师的教学观念,减轻教学压力,提升教学效率,反馈学生的学习情况。在“双减”背景下,初中道德与法治教师就要在减少作业数量的同时,不断丰富作业布置形式,优化作业设计,提升作业质量和教学效果,以此实现减量增质的政策要求。
DOI
odwlglp394/7983180
作者
周莲娣
机构地区
南昌市育新学校九龙湖新城分校
出处
《教学与研究》
2023年22期
关键词
“双减”
初中道德
法治课
有效作业设计
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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