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双减背景下初中道德与法治作业设计研究
双减背景下初中道德与法治作业设计研究
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摘要
摘要:在双减背景下,初中道德与法治作业的设计应当遵循新型教育理念、学生群体特性设计理念以及提高教学的作业设计理念,同时在内容布置时把握课时与单元的关系、考虑学生的能力层次并导入更多课外知识内容。此外,在作业布置方案方面也需结合实践活动、信息技术以及团队合作项目,以实现学生能力的全面跃迁,满足“提质减负增效”的作业设计目的。
DOI
pd52810rd7/7758547
作者
陈莉莉
机构地区
安徽省和县第三中学 238200
出处
《教学与研究》
2023年13期
关键词
双减
初中道德与法治
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年13期
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