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高中语文大单元教学与阅读教学的实施策略

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摘要摘要：从语文课程的性质来看，高中语文教育主要是以提升学生的语文素养为目标，提升学生的人文素养、审美素养、思想修养等。而大单元教学与阅读教学是高中语文教育中一种比较有效的教学模式，同时也是新课标在教学理念中提出的一种新要求。大单元教学与阅读教学通过整合课文，将课时与单元内容结合在一起，这样不仅能够加强对学生语文核心素养的培养，同时还能够对学生阅读能力、思维能力以及审美能力等进行培养。

DOI 0dpolor3oj/7982545

作者张锋

机构地区湖北省枣阳市第一中学 441200

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词高中语文大单元教学阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）