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新课改下小学家校合作共育学生成长研究

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摘要摘要：近几年来，随着新一轮课改的推进，家校合作共育已成为教育界关注的焦点。家校合作育人，就是学校与家庭建立紧密的合作关系，共同促进学生的成长。新课程改革背景下，家校合作共育的重要意义日益凸显。家校合作办学有利于学生学业成绩的提高。学校与家庭共同担负着培养学生的重任，只有二者密切配合，才能使学生的学习成绩不断提高。学校可为学生提供优质的教学资源与学习环境，家长可为学生提供更多陪伴与支持。通过家校合作共育，使学生在学校与家庭两个层面上获得全面的学习与成长，促进学业成绩的提高。

DOI 54k2mm9934/7969833

作者容文奕

机构地区台山市北陡镇那琴小学广东省江门市 529238

出处《时代教育》 2023年18期

关键词新课改家校合作学生成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）