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让孩子自己走——大班幼儿幼小衔接中自我管理能力培养的路径探析

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摘要摘要：随着社会的不断发展和进步，人们对幼儿教育提出了更高的期望，强调培养幼儿的自主管理意识成为教育的一个重要方向。在这一背景下，大班幼儿自主管理意识培养的行动研究显得尤为迫切和重要。幼儿期是个体发展的关键时期，培养幼儿自主管理意识既有助于他们建立积极的学习态度，又有助于塑造他们良好的行为习惯。本研究旨在深入探讨大班幼儿自主管理意识的培养方法与效果，通过系统的行动研究，为提升大班幼儿自主管理水平提供理论和实践的指导。

DOI wjvm938nj7/7944498

作者徐娇娇

机构地区连云港市石桥中心幼儿园，江苏连云港 222000

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词大班幼儿自主管理意识培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）