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校企合作多元协同育人职业教育模式之探

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摘要摘要：校企合作是职业学校顺应社会经济转型升级、职业教育发展改革的必然要求，是职业教育为区域功能、产业特色服务的有效手段，是职业教育与行业企业互利双赢的必由之路。本文主要探讨校企合作多元协同育人职业教育模式，以期对促进学生就业和提升专业素质起到重要作用，为职业学校校企合作发展提供一定的借鉴。

DOI pj0yg73xdy/7939899

作者梁杰

机构地区宿州应用技术学校邮编：234000

出处《中国教师》 2023年21期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）