摘要
摘要:当下互联网+的大时代背景下,教育教学也更要注重信息化的人才培养模式,带给学生更加高效的信息课程教学课堂。首先,教师要基于互联网+的教育教学背景之下,积极转变自身观念,创新教育教学方法,保证教育教学效果的不断提升,同时提高学生的信息能力和信息素养,实现学生的综合发展。而项目化的教学模式就是其中比较显著的教学手段,对于信息课程的教学而言有着十分重要的意义。所以,本文在此基础上探讨了如何在互联网+的时代背景下,在初中的信息技术教育教学课程之中开展项目式的教学模式,并提出了几点建议,以供参考。
出版日期
2024年01月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)