摘要
摘要:本论文旨在探讨如何在创意美术中有效培养幼儿的创造力。研究方法包括文献综述和实地观察。研究结果显示,巧妙利用绘本能够激发幼儿的想象和创造潜能,而运用信息技术则拓展了幼儿的创意发展空间。结合废旧物品进行创意美术活动不仅激发了幼儿的创造力,还培养了他们的环保意识。音乐绘画和动手操作作为策略,丰富了幼儿的感官体验,激发了其创新情感和想象力。研究结论指出,通过多样化的创意美术活动,可以全面培养幼儿的创造力,使其在审美情感、艺术表达和环保意识等方面得到全面发展。
出版日期
2023年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)