摘要
摘要:在新的教育背景下,建构高效语课堂是大势所趋。新课程标准的出现,为初中语文教师建构高效课堂提供了重要的支持。为此,教师应改变单方面灌输的教学模式,以新课程标准为导向,不断丰富语文教学内容,以此吸引中学生的注意力,使他们得以积极参与其中,从而获得视野的拓展;应不断调整授课方式,使抽象的语文知识以中学生喜爱的方式呈现出来,以便学生能体会到语文知识的精髓,感受到语文技能的实用性,从而在良好的熏陶中获得更为长远的发展空间。
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)