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分级阅读在小学英语阅读教学中的运用

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摘要摘要：英语在小学教育阶段占据着重要地位，做好小学英语课堂教学工作是一件很有必要的事。但是受多方面因素的影响，小学英语课堂教学效果不佳，尤其是小学英语阅读教学很难令人满意。为了改变这种情况，就应当在小学英语课堂教学过程中实行分级阅读，本文对此进行一系列研究。

DOI 5jorlwnzjv/7901384

作者涂美丽

机构地区廉江市石角镇三合小学广东廉江 524462

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词分级阅读小学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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