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逆向教学设计在小学美术单元教学中的应用研究

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摘要摘要：在小学美术高年级课程的教学实践中，教师可以更多的尝试逆向教学设计。这会让学生获得不一样的学习体验，有助于学生学习自主性的发挥，能够很大程度提升美术课的教学质量。文章基于逆向教学的视角，提出小学高年级美术逆向教学的有效设计策略：设计明确的课程教学目标，制定合适的教学评估机制，优化整体教案的设计。

DOI 0dpegeqw42/7892993

作者崔润苗

机构地区万荣县西村乡北仁小学 044200

出处《中国教师》 2023年14期

关键词小学美术逆向教学有效设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）