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《继续教育研究》
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2009年9期
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职业高原期知识女性生涯发展的策略探究
职业高原期知识女性生涯发展的策略探究
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摘要
如何克服和突破职业高原期,并在家庭、事业与个人职业生涯发展三方面取得平衡,已成为现代知识女性生涯发展中必须关心和应对的重要课题。本文以生涯发展为主线,强调了职业高原对知识女性的影响,阐述了影响知识女性生涯发展的因素,最后从个人生涯发展的角度,探究知识女性生涯发展之策略与方法。
DOI
lj1o5xw74v/786768
作者
杨晓
机构地区
不详
出处
《继续教育研究》
2009年9期
关键词
知识女性
职业高原
生涯发展
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育研究
2009年9期
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