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初中班主任管理中学生心理健康教育的作用与实践研究

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摘要摘要：本文旨在研究初中班主任在管理中学生心理健康教育过程中的作用与实践。通过文献综述和实地调研，本文发现班主任在学生心理健康教育中起着重要的角色，包括提供支持和指导，开展心理咨询和辅导，建立良好的班级氛围等。此外，本文还提出了一些建议，包括提高班主任的专业素养和能力，加强班级管理和教师间的合作等。通过这些实践和措施，可以有效提升初中学生的心理健康水平。

DOI 54kgkx6ydk/7860781

作者杨洋

机构地区云南省文山州西畴县第一中学 663500

出处《中小学教育》 2023年20期

关键词初中班主任，心理健康教育，作用，实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）