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个性化健康教育在老年高血压临床护理中的运用效果观察

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摘要【摘要】目的：探究在临床护理老年高血压（HTN）中运用个性化健康教育的效果。方法：本研究受试者为80例老年HTN病例，以2022.01~2023.03为研究期限，经双盲法分为40例/组，组名为甲和乙。甲组运用常规宣教，乙组运用个性化健康教育。比较依从性及健康知识水平。结果：乙组病例的依从性较甲组病例更高（P＜0.05）。乙组病例的健康知识水平育较甲组病例更高（P＜0.05）。结论：在临床护理老年HTN中运用个性化健康教育后，可提升其对健康知识掌握程度，也可提升遵医率，可借鉴研究。

DOI ojnny0g1jr/7851213

作者万晓红

机构地区即墨区第二人民医院 266000

出处《中国医学人文》 2023年15期

关键词临床护理老年高血压个性化健康教育

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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临床护理老年高血压个性化健康教育

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