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小乐器在小学音乐教学中的应用策略研究

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摘要摘要：小乐器在小学音乐教学中扮演着重要角色，它不仅能够培养学生的音乐兴趣和审美能力，还能够提高学生的协调性、专注力和创造力。对于小学音乐教师来说，合理运用小乐器是一项重要的策略，能够更好地激发学生的学习热情，并促进他们的全面发展。基于此，本文章对小乐器在小学音乐教学中的应用策略进行探讨，以供参考。

DOI 0dpe3zgx42/7829445

作者戴秋雨

机构地区江苏省淮安市老张集中心小学 223312

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词小乐器小学音乐应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）