摘要
摘要:随着全面素质教育和课程改革的持续推进,教学模式正逐步适应这些变革,转变其重心。教育领域开始关注学生综合人文素质的提升,不仅仅聚焦于知识的获取和掌握。特别是在初中这一教育阶段,语文教学扮演着至关重要的角色,其中古诗文的教学尤为关键,对提高学生语文素养有着不可忽视的作用。基于此,本文以初中古诗词意象教学为研究主题,阐述了初中古诗词意象教学的重要性,提出了初中古诗词意象教学的创新策略,以期为初中古诗词教学提供参考。
出版日期
2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)