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小班幼儿常规教育研究

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摘要摘要：对小班幼儿开展常规教育时，由于幼儿存在发育等方面的差异，因此常规教育的效果往往参差不齐，很多教师为了能够达到教育的效果可能会使用并不合理的方法。本文总结了小班幼儿常规教育的问题和原因，分析如何开展常规教育工作，帮助幼儿园教师优化常规教育的方法，有效利用幼儿的自主性进行常规教育，提升常规教育的作用。

DOI 3j7659km41/7814377

作者刘佳婷

机构地区单位：内蒙古通辽市科尔沁区建国新城幼儿园

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词小班幼儿常规教育问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）