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《中国古代神话》阅读教学初探

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摘要摘要：新的教学标准提倡语文教师改革传统的授课方式，将创新理念融入到小学生的语文阅读教程中。在教学过程中，对上小学高阶学生的阅读要求由原先的单篇文章阅读提升至完整书刊的阅读。全书阅读将有效提升上小学高阶学生的阅读技巧，增强他们的读书思考力，塑造出他们的良好阅读习惯，并能在读书的全过程中不断提升自我文化修养。

DOI lj1m2qv1jv/7800268

作者梁瑞影

机构地区广州市番禺区南村镇中心小学 511442

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词小学语文中国古代神话整本书阅读阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）