量“事”裁“时”——大班幼儿一日生活中时间管理能力的实践研究

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摘要 摘要:本研究旨在探讨大班幼儿一日生活中时间管理能力的现状及提升策略。通过对大班幼儿进行观察、问卷调查和实地研究,分析时间管理能力与幼儿发展的关系,提出针对性的教育建议。研究结果表明,大班幼儿时间管理能力普遍较弱,但通过家园合作、制定合理计划和调整活动安排等措施,可以有效提高幼儿的时间管理能力,促进其健康成长。
出处 《教学与研究》 2023年14期
出版日期 2023年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)