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初中物理实验教学存在的问题和应对策略

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摘要摘要：我国社会经济迅速发展十分迅速，这就为教育的发展带来了新的要求和新的挑战，特别是初中阶段教育，物理教学过程中实验教学具备着较强的关键性和实际性，作用价值也相对较为突出。而在以往教学活动中，经常会面临一定程度问题和困难，尤其这样的问题直接影响了后续教学活动的效果。为了有效提高有关教学与教育活动的成效，需要充分认识到现阶段教学所存有的不足之处及相关问题，结合实际情况积极进行应对，从而优化最终人才培养的成效和质量的效果。

DOI pj0y0yzydy/7796327

作者陈莉萍

机构地区福建省仙游坝下初级中学 351256

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词初中教育初中阶段物理教学实验教学存在问题应对

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）