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校园生活情境中物理第二课堂活动

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摘要摘要：第二课堂活动与传统的课堂教学相比，是一种辅助方式，也是一种交流的途径，主张教师和学生都要积极地参加，以达到教师和学生之间、教师和学生之间的相互交流、相互影响。在教学中，要根据实际情况因材施教，并符合新课程改革的要求，为学生营造一个文明、健康、科学、和谐的个体发展空间。这样的活动是理论和实践的结合。它能充分调动学生的积极性，提高学生的创造力。提升学生的科学素养及问题解决技巧。

DOI ojz216n0j5/7791794

作者姓名：张玉清

机构地区单位：福建省宁德市第九中学邮编：352100

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词初中物理第二课堂情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学与研究

2023年17期

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