健康教育对小儿哮喘护理效果的影响观察

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摘要 【摘要】 目的:观察分析对小儿哮喘患者实施健康教育的临床效果和应用价值。方法:选择我院于2022.2-2023.2内就诊的60例小儿哮喘患者,随机分为对照组(30例,常规护理)和实验组(30例,健康教育),收集分析护理效果。结果:实验组哮喘发作次数显著更低,护理满意度显著更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育可以有效减少小儿哮喘患者哮喘发作次数,提高护理满意度,有较高应用价值。 
出处 《中国医学人文》 2023年25期
出版日期 2023年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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